"互联网+"背景下高校"基础英语"课程线上平台建设思考

• 作者: 李林烨 李楠
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: "互联网+"背景 "基础英语"课程 线上平台建设
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

英语是当代大学生所必备的能力之一,因此基础英语在高校教学体系中所占据的重要位置毋庸置疑,而在互联网时代背景下,高校对"基础英语"课程教学的模式也应当要随之变化调整,这也是线上授课平台创建的价值所在.基于此,文章基于"互联网+"背景,首先对高校"基础英语"课程线上平台建设的构成内容、积极作用加以阐释,其次对"基础英语"课程线上平台建设的策略展开探索,主要从线上资源的选择、个性化定制、线上资源与学习内容之间的融合、形成性评价、多维互动教学模式几部分进行探究,以期能顺应"互联网+"的发展趋势,为"基础英语"搭建全面的线上教学平台.