"学展点练"教学模式在小学数学教学中的融入

• 作者: 洑林佳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 学展点练 教学模式 小学数学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新课改的影响下,小学数学学科的教学模式也随之发生了变化,许多小学都开始使用"学展点练"的教学模式.这种教学方法的应用能避免小学生在数学学习期间觉得枯燥无聊,并吸引小学生积极参与到数学课堂教学中.小学数学教师在应用"学展点练"教学模式的期间,会加大对小学生自主学习能力以及总结能力、沟通能力的重视程度.教师不仅需要利用"学展点练"教学模式来帮助小学生深入理解数学学科知识,提高小学生的数学综合能力,还应当促进小学生的身心健康发展,推动小学生的全面进步.