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摘要:
一、问题提出 项目化学习是一种以学生为中心的教学模式,通过情境设定,让学生自主处理一个独立的项目,教师以引导者和咨询者的角色辅助学生进行项目确定、项目规划、项目实施和项目评价.项目化学习以项目为主线,重在体现学习过程.在这种教学模式中,教师从知识的教授者变成了思维的引领者,学生成为学习的主体,在整个过程中完成知识的构建和学科能力的提升.
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篇名 中职计算机课堂"项目化学习"的实践研究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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