初中道德与法治课程的教学思考

• 作者: 刘启伟
• 来源期刊: 中学政史地（教学指导版）
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治是一门以促进学生思想品德发展为根本宗旨的综合性课程,具有动态性和多元性的特点,有着自己独特的课程特色.在具体的教学活动中,教师要结合我国的社会道德教育与政治制度,为课堂教学注入新的内容,从不同层面加强对学生的教育指导,推动初中道德与法治教学取得更突出的效果,培养具有综合能力的人才.