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摘要:
近几年,国家提倡素质教育,数学游戏受到了广大教育专家和学者的重视,关于数学游戏的实践研究也日益增加.在小学低年级运用数学游戏可以激发学生的学习积极性,让其快乐地学习数学,促进学生的个性成长,发展学生的认知能力.在新的教学形势下,如何有效地运用数学游戏,提高教学质量,是广大小学低年级数学教师所要关注的问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学低年级数学游戏的教学探索
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学低年级 数学游戏 教学应用
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
数学游戏
教学应用
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期刊影响力
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