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摘要:
随着课程改革的逐步推进,大学美术课程越发注重对学生的人文思想培养,大学教师也逐渐开始关注学生的素质教育情况,并在实际教学中采取了多样的措施来提高学生的素质教育水平.大学美术课程是学生美术学习的关键一环,对于学生的长期文化思想成长有着重要的影响,合理开展有效的美术教学工作可以提高学生的艺术素养,同时帮助其在学习中掌握必要的文化知识.为此本文将对如何在大学阶段提高学生的文化素养展开探讨.
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文献信息
篇名 大学美术教学中学生文化素养的培养策略
来源期刊 南北桥 学科
关键词 大学美术 文化素养 培养策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.029
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研究主题发展历程
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大学美术
文化素养
培养策略
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南北桥
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