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摘要:
幼儿园课程教育的创新改革应该把方向和着力点放在吸收和挖掘本土文化资源上,培育幼儿热爱家乡与文化的积极品质,推动幼儿健康全面成长.把江海文化资源融入到幼儿园课程教育使其成为课程改革和创新的突破口,是海门地区幼儿园创新建设的一个重要突破口.可以依托海门本地丰富多样的江海文化资源对幼儿的身心素质进行培养,切实解决幼儿园课程实践当中的实际问题,迎合课程改革需要.
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文献信息
篇名 融入江海文化资源优化幼儿园课程教育实践
来源期刊 情感读本 学科
关键词 江海文化资源 幼儿园 课程教育
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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江海文化资源
幼儿园
课程教育
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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