"微课"在幼儿早期阅读中的应用

• 作者: 李瑾
• 来源期刊: 我和宝贝
• 关键词: 微课 早期阅读 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 少儿教育
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 语种: 中文

摘要

"微课"是基于网络信息技术迅速发展起来的一种新型教学资源,该教育模式在教育领域已得到广泛应用.将"微课"科学合理地应用于幼儿早期阅读活动中,可促进幼儿早期语言发展、促进幼儿早期阅读能力的发展及创建亲子阅读环境等,从而可以培养幼儿阅读兴趣,提高幼儿语言表达能力,促进教学资源平衡,提高幼儿教育质量.