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摘要:
笔者通过多年小学教育实践,总结提出课堂导入、学生质疑、师生互动、课堂练习、课堂评价、课堂总结、课堂回顾等7个方面是开放式课堂教学的关键环节,同时又对如何做到每个环节具有开放性分别加以论述,为小学开放式课堂教学提供重要参考.
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教学
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文献信息
篇名 小学开放式课堂教学方法之我见
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 小学 开放 课堂教学 方法
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2021.03.071
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研究主题发展历程
节点文献
小学
开放
课堂教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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