新工科背景下"三维一体多元融合"的虚拟现实技术课程教学改革与实践

• 作者: 徐瑾
• 来源期刊: 软件
• 关键词: 虚拟现实技术 数字媒体 新工科
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 6-8,34
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3|TP391.9-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2021.06.002

摘要

虚拟现实技术是数字媒体技术专业的专业应用方向之一.本文以新工科建设为背景,构建了"三维一体多元融合"的虚拟现实技术课程教学体系,对应用型本科专业适应"新工科"建设的内涵要求,丰富和提升数字媒体技术专业教学内容和质量,创新教学方法,充分锻炼和提升学生的专业技术能力和工程创新能力,快速转变和提升工程人才培养质量,进行了有益的探索.