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摘要:
随着时代的发展,中国的国际地位日益提高,外国人学习汉语的热情日益高涨.在汉语作为第二语言的教学过程中,不同的学习者都有其独特的个体因素,这就要求对外汉语教师能运用形象的教学手段及丰富的课堂活动来激发学生的学习主动性,使学生乐于学习,从而高效率地完成学习任务.文章主要对对外汉语课堂活动设计的原则和考虑因素做简要讨论,另对课堂活动进行举例说明.
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对外汉语课堂教学实例学习
对外汉语
实例
课堂教学
略谈对外汉语课堂中的游戏教学法
对外汉语
游戏教学
定义
作用
注意事项
语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
提高对外汉语口语教学的有效途径
对外汉语
口语教学
优化
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探析对外汉语教学中的课堂活动
来源期刊 大观 学科
关键词 对外汉语 课堂活动 设计原则 考虑因素
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 文艺教学与实践
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语
课堂活动
设计原则
考虑因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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