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摘要:
对于试卷的讲评到底讲什么?怎么讲? 部分教师认为要讲学生错误率高的问题,讲难题,课后再要求学生改错,但这样的做法收效甚微.笔者采用了如下的讲评方法,收到了较好的教学效果.现以笔者所在学校高三模拟考试中一道圆锥曲线解答题为例,将讲评的要点、方法与广大读者分享.
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文献信息
篇名 试卷讲评"讲"什么?——以一道圆锥曲线综合题的讲评为例
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课堂扫描
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.02.014
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期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
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12536
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