浅议如何提升高中物理教学效果

• 作者: 张立山
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 教学水平 教学目标
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0173-0173
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

只有做到理论联系实际才能让高中物理教学的水平得到提升。让学生真正的感受到物理并不神秘,它就在我们的身边,在我们的日常生活中。近些年,物理学的发展受社会进步的影响很大,同时它对社会进步也起到了推动的作用。

作者信息

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1	张立山		3	0	0.0	0.0