压铸工艺及模具设计线上线下混合式教学模式

• 作者: 白松
• 来源期刊: 模具制造
• 关键词: 混合式教学 线上线下 教学模式 课程教学资源
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 模具专业教学与实践|Training and Practice
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12147/j.cnki.1671-3508.2021.07.023

摘要

压铸工艺及模具设计课程作为高职三年级学生的一门专业拓展课程,开展线上线下混合式教学模式探索,有助于学生在教学实施过程中接触到多样化的课程教学资源,也打破了传统教学过程中的时间和地域限制,突出了学生的主体地位,教师与学生角色的不断变换互动,使整个教学过程充满活力和趣味,有效提高了学生学习的效率和主动性.