浅析小学语文作文的实用性和创新性

• 作者: 陈文凤
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学语文 作文教学 实用性和创新性
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2021.01zx.023

摘要

作文能力高低是检验语文教学成果的一项重要指标,作文能力能够体现一个学生的个人语言表达能力和文字组织能力,是学生在小学语文学习阶段"听说读写"等多种学习活动进行之下的成果与结晶,从一定意义上来说,能把学生的作文教学做好,也就说明语文教学成功了一大步,笔者将根据多年教学经验,融合自己的思考,对小学语文教学中如何提升学生的作文能力进行系统分析.