论美学原理课程与专业课程教学的融合

• 作者: 孟晶
• 来源期刊: 中华手工
• 关键词: 美学原理 课程融合 以美育人
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术论坛
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6766.2021.04.071

摘要

以美育人是美学原理课程的教学根本目的 ,在美学原理课堂中不仅需要将美学理论知识传授给学生,更应将美育的教学目标贯彻落实.同时,新时代需要高素质综合型的人才,故在进行美学原理教学的过程中,更应该与其他专业课程教学相融合,在其他专业课程的教学中,融入美学原理的教学目的 ,让学生能够掌握相关专业知识,进一步发挥出以美育人的教学理念.本文将分析美学原理课程的特点、目标与教学原则,并且对美学原理课程的教学进行思考,从而提出美学原理课程与专业课程教学相融合的措施,构建多元化的教学模式.