"赛教结合,以赛促学"教学模式的应用 ——以视觉传达设计专业为例

• 作者: 胡静
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 赛教结合及以赛促学 教学模式 视觉传达设计专业
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 文艺教学与实践
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

文章对"赛教结合,以赛促学"的教学模式进行了简要分析,得出了这种教学模式可以让学生激发自身的学习兴趣、提升自身的创新创造能力的结论.教师利用这种教学模式可以在很大程度上让学生将学习到的知识有效运用到实际生活中,并让自身的教学活动更具针对性,有效推动了学生的整体进步与发展.