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摘要:
信息技术的发展促进了动画资源的传播,对动画资源进行有效运用,能够很好地提升学生学习美术的积极性,促进小学生综合素质的培养,帮助教师获得良好的课堂教学效果.小学美术教学改革的逐步深化,要求采取有效的教学形式和手段提升小学美术教学质量,教师在教学过程中要重视对动画资源的运用,为小学生提供良好的学习环境,激发学生的学习积极性,营造出良好的学习效果.小学美术对培养学生良好的观察力和创造力具有重要作用,能够培养学生良好的创造性思维,有助于对学生创新能力的培养.
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篇名 动画资源在小学美术教学中的优化与运用
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学札记
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2021.06.031
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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