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摘要:
"课堂教学的有效"已经成为人们追求的一种教学常态,成为人们达成教学目标的最佳策略.提高课堂教学有效性的实践与思考,已经成为新课程教学推进中有思想的教师的一种共识.
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提高初中语文课堂教学有效性策略
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浅谈如何提高初中语文课堂教学的有效性
初中语文
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有效性
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高初中语文课堂教学有效性的策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 课堂教学 有效
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2021.09.268
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
有效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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