作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
书籍丰富了孩子们的知识、开阔了视野,活跃他们的思维、陶冶他们的情操,幼儿园应该通过创设适宜的阅读环境激发幼儿的阅读兴趣、帮助孩子们养成良好的阅读习惯、引领教师们开展阅读课题研究促进专业化成长,多途径搭建平台,使孩子们可以体验读书的快乐.
推荐文章
让阅读成为一种生活
高中语文
阅读氛围
阅读兴趣
让阅读成为一种习惯
小学语文
阅读理解
习惯
让读成为阅读教学的主旨
阅读教学
感悟文本
个性培养
激发兴趣让阅读成为“悦”读
阅读
兴趣
阅读方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让阅读成为乐趣让读书开启未来
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 幼儿发展 阅读 环境创设 活动
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 绘本教学
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G427
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.05.003
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿发展
阅读
环境创设
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
论文1v1指导