作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
服装设计学习是一个从思维到实物的完整过程,成衣制作在整个环节中起到设计思维是否能够得以实现的最终环节.本项目以女装成衣制作课程教学方法为研究对象,结合我院的专业情况,通过新的教学方法使学生的设计与制作可以更好的结合.综合利用学习的知识解决实际问题,有效的和未来企业工作模式做好整个环节的连接.
推荐文章
羽绒服装成衣防钻绒性能测试方法探析
羽绒服装成衣
防钻绒
测试方法
《成衣制作工艺》课程教学改革的探讨
课程教学
教学改革
教学方法
教学模式
AutoCAD课程教学方法的探究
AutoCAD
教学法
学习兴趣
学习效率
建筑色彩课程教学方法研究
课程教学
建筑色彩
色彩教学
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《女装成衣制作》课程教学方法研究
来源期刊 西部皮革 学科 工学
关键词 课题连接性 主动设计 校企结合
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 TS941.2|G471
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课题连接性
主动设计
校企结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
论文1v1指导