职业院校模具专业人才工匠精神培育路径探索

• 作者: 张军华
• 来源期刊: 模具制造
• 关键词: 职业院校 工匠精神 模具专业人才
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 模具专业教学与实践|Training and Practice
• 页码范围: 88-92
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12147/j.cnki.1671-3508.2021.09.024

摘要

工匠精神培育是新时代职业教育发展的需要,是中国制造向中国创造转变的强力依托,是文化强国和质量强国的载体.从爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神等4个方面阐述了工匠精神的意蕴内涵,提出了工匠精神的培育价值是职业教育的时代使命和中国制造的精神源泉.然而,职业院校模具专业学生工匠精神培育存在社会观念根深蒂固、企业参与职责不实、教育主体缺乏彰显等现实困境.职校学生工匠精神培育需要政府主导,重塑观念;需要企业参与,重塑格局;需要学校发力,重塑平台;需要学生本位,重塑主体.