基于微课模式的小学英语分层教学探究

• 作者: 黄鸿玲
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 小学英语 分层教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 00063-00063
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着互联网时代的到来,大部分事物都在发生着变化,越来越多的单位都开始使用一些多媒体技术,当然教育也不例外。在当下的发展浪潮中,传统的教学方法和模式已经渐渐不适合学生的发展,因为传统的教学只是强调学生的知识、成绩等,并没有站在学生的角度思考问题,没有注重这些方法是否能够激起他们学习的兴趣和积极性,没有达到素质教育的要求,所以教育者可以适当改变方法让学生更好地掌握知识,教学更顺利的进行。

作者信息

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1	黄鸿玲		1	0	0.0	0.0