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摘要:
职业技能大赛是高职院校学生参与、提高自身技能的重要活动,既是检验学生专业知识与学习能力的测试方法,又是评价学生创新能力与实践探索的重要手段。高职机械制造及自动化专业为改善教学质量,应将数控技能大赛贯穿到专业教学过程,使广泛师生参与到比赛项目中,只有如此,教学才更加贴合企业生产实际,提高学生的综合能力和职业素养。本文结合数控技能大赛,探讨高职机械制造及自动化专业教学改革方案,为课程体制深化改革提供参考意义。
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职业技能竞赛
高职
电气自动化
教学改革
数控自动化技术在机械制造中的应用分析
数控自动化
机械制造
应用分析
发展现状
从职业技能竞赛看高职电气自动化技术专业教学改革
职业技能
竞赛、高职
电气自动化
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从数控技能大赛看高职机械制造及自动化专业教学改革
来源期刊 智库时代 学科
关键词 数控技能大赛 高职机械制造 自动化专业
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数控技能大赛
高职机械制造
自动化专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
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5498
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