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摘要:
创业本身就是一个创新的过程,高校开展创新创业教育,能树立学生的创业意识,促使其良好发展,为社会经济做贡献。当代医学生思想新潮,思维灵活,易受到外界不良信息和思想的影响,需要高校在创新创业教育中深入挖掘思政元素,并将其融入课程教学,积极开展思政教育,塑造学生正确的思想价值观。
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文献信息
篇名 “课程思政”视域下的医学生创新创业教育研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 “课程思政” 医学生 创新创业教育
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 青年参与
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2021.3. 040
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研究主题发展历程
节点文献
“课程思政”
医学生
创新创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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0
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