千阳县教育体育局: 推进义务教育基本均衡发展工作情况

• 作者: 何鹏
• 来源期刊: 西部教育研究(陕西)
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育学校 义务教育阶段 学校布局 义务教育均衡发展 小规模学校 千阳县 统筹优化 人口总量
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

近年来,千阳县教育体育局在县委、县政府的正确领导和省、市教育部门的精心指导下,把办人民满意的教育作为第一目标,把义务教育均衡发展作为第一责任,保持发展定力,坚定赶超信念,积极主动作为,全县义务教育发展步入快车道。一、优化学校布局,强化学位保障积极适应教育发展改革大局,根据全县人口总量和居住地分布,统筹优化全县义务教育学校布局。一是稳妥合并。按照集约化发展思路,通过深入调研,将无发展前景、存在需要的一些学校调整合并,全县义务教育阶段学校由28所调整为22所,形成4所初中、18所小学的基本布局。二是合理保留。在人口居住分散,仍有适龄少儿的自然村,适当保留9所村级小规模学校,方便学生就读,办好老百姓家门口的学校。