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摘要:
在信息技术和人工智能快速发展的时代背景下,合理选择和呈现课程资源是每位教师需要面对的问题.通过课堂教学案例、网络研究性课程案例、上海自然博物馆资源使用案例,阐述确定选择合适资源的方式,将资源与课程整合,改变传统生命科学教学方式,以应对新时期的挑战.
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文献信息
篇名 合理选择和呈现生物学课程资源的方法
来源期刊 生物学通报 学科 教育
关键词 课程资源 教学案例 教学方式
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教学实践与交流
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0006-3193.2021.11.013
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课程资源
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期刊影响力
生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
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