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摘要:
在小学体育教学过程中,学生的学习兴趣是促使学生积极学习体育的重要动力.同时,兴趣也是学生进行创造的重要前提,而短跑运动作为体育课堂中的主要内容之一,也需要学习兴趣的支撑,才能够更好地被学生所吸收理解.因此,小学体育教师应当对自身体育课堂进行创新,激发与培养学生对于短跑运动的兴趣,这样才能使小学生的身体素质逐步提高,让学生由被动学习转向积极主动地进行体育锻炼.
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文献信息
篇名 浅谈小学体育短跑教学中如何激发学生兴趣
来源期刊 体育画报 学科
关键词 小学体育 短跑教学 学习兴趣
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G8
字数 语种 中文
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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