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摘要:
在信息社会的背景下,学生掌握良好的阅读能力、能够快速地提取信息和处理信息,可以为他们的终身发展奠定良好的基础,从而促进学生的全面成长。因此,在初中数学教学过程中,教师要关注学生数学阅读能力的培养,为学生营造良好的数学阅读环境,让学生感受到数学的魅力、增强数学思辨意识,从而促进学生数学核心素养的发展。
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文献信息
篇名 如何培养初中生数学阅读能力
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 初中数学 数学阅读 能力培养
年,卷(期) mszx_2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G427
字数 语种
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研究主题发展历程
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初中数学
数学阅读
能力培养
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2015
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