新媒体语境下小学语文阅读教学的有效性探究

• 作者: 莫萧
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学语文 阅读教学 新媒体 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

多媒体的发展进步加快了小学语文阅读教学信息化的进程,多样化的多媒体被应用于阅读教学过程中,切实提升着阅读教学的质量与效率,多媒体与小学阅读教学的融合将给学生带来更多开拓阅读视野的路径.文章提出利用新媒体提升阅读教学交互性、扩充阅读教学资源、优化阅读教学方法等策略,为小学语文教师高效利用多媒体提升阅读教学有效性提供可行建议.