浅谈绘本教学中中班幼儿早期阅读兴趣和习惯的培养

• 作者: 王红梅
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 绘本教学 中班幼儿 阅读
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.03.002

摘要

在学前教育中,幼儿阅读能力一直是教师关注的教学重点,由于目前的教学中存在阅读材料笼统、阅读氛围差及阅读目标过于成人化等问题,本文选取绘本阅读这一有趣的教学方式,将其作为提升幼儿阅读兴趣的主要途径,提出四条措施构建绘本阅读框架,以期提升幼儿阅读综合能力.