立德树人开新程 德育工作展新姿——陇县第二高级中学创新德育工作纪实

• 来源期刊: 西部教育研究(陕西)
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 学生自主管理 德育教育工作 交叉渗透 全员育人 德育工作 集体生活 封闭管理
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

全国教育工作会进一步明确了立德树人是教育最根本、最本质、最重要的任务。近年来,陇县第二高级中学强力推进内涵发展,始终坚持把德育工作放在学校教育教学等各项工作的首位,把立德树人作为提升教学质量的前提,以励志育德激发学生学习动力,以德育成果反哺教学质量提升。学校不断创新德育工作思路,拓展德育工作途径,挖掘德育教育资源,扎实、全面、深入开展学校德育工作。针对学校全员寄宿、封闭管理、集体生活的特点,学校不断开拓新领域,探索新思路。逐步探索形成了全员育人导师制、阳光励志导师团、学生自主管理三大德育教育工作支点。三项活动均定时进行、定点开展、定人育导,井然有序。德育工作肩负树人之重任,既需要各自独立开展,又强调相互交叉渗透。自主管理为德育工作之骨,撑起德育工作的各个环节,着眼于言行规范,重在发现问题。阳光励志为德育工作之肉,充实德育工作的局部,着眼于三观修正,重在个别问题矫正。全员育人为德育工作之魂,强化德育工作的深度,着眼于修品养德,重在彻底全面解决问题。三者相辅相成,合力共赢。此项活动开展以来,从身体到心理,从学习到品质,从学生到老师,每位二中人都从这些活动中受益匪浅。