巴特勒学习模式在教学中的应用研究

• 作者: 赵红梅 张军
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 学习模式 巴特勒 PLC教学情境
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨|Exploration
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: TP273
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2021.07.017

摘要

PLC教学模式的改革是提高PLC教学质量的有效途径.本文介绍了巴特勒学习模式,其"七段"教学论针对教学过程的结构、阶段、程序而言,形成了相对稳定的、具有特色的教学模式.本文把这种独特风格的教学模式引入PLC的教学.巴特勒学习模式在PLC教学中打破了传统的知识结构.这种教学模式注重实践,巩固创新,激发了学生学习PLC的兴趣,提高了学生的综合能力,改善了PLC学习的教学效果.