小学生课外阅读浅析

• 作者: 孙玉娟
• 来源期刊: 散文百家
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"一个人的精神发育史就是他的阅读史,而一个民族的精神境界也取决于他的阅读水平."朱永新教授在全国中小学教师读写大会上以犹太民族每年人均阅读65本书为例,对比我国每人年均阅读不到6本的情况,直言阅读是多么重要.一个人阅读习惯的养成是一个漫长的过程,而在这一过程中起决定作用的,正是每个人的童年时期,也就是小学阶段,所以,这就对小学教师培养学生的阅读习惯提出了更高的要求.