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摘要:
最近几年,我国开始注重学生素质教育,素质教育一定要改变以前的教学方式,完全展现学生主体地位.小学体育教学也不能除外,每名学生综合素质是有区别的,学生掌握体育知识也有很大的差异,对知识学习能力有很大的差别,教师应该综合分析学生这种特点,运用分层教学帮助学生很好的学习有关知识,提升学生对体育基础知识与技能的掌握能力,让学生全方位发展.
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篮球教学
分层教学法
应用价值
小学体育篮球教学环节中游戏教学法的渗透
小学体育
游戏教学法
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育篮球教学中分层教学法的有效实施策略
来源期刊 体育画报 学科
关键词 小学 体育篮球教学 分层教学法
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育篮球教学
分层教学法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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