浅谈初中议论文教学策略

• 作者: 吴丹丹
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 议论文 教学策略
• 年，卷（期）: mszx_2021,（8）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

学习议论文,有利于培养学生的说理能力,有利于提高学生的逻辑思维能力,有利于训练学生的语言实践能力。中学议论文教学主要有五大策略,即自由表达,发挥学生主体作用;教给方法,寻找议论文论点;以理解性阅读为核心,悟读文本;品词析句,体会语言魅力;以文为例,提高语用能力。《义务教育语文课程标准(2011年版)》对初中语文议论文教学也提出了具体要求,因此,我们不能忽略对议论文的教学研究。