基于 POA 理论的大学英语精读课线上线下混合式教学应用研究

• 作者: 李杨
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 产出导向法 大学英语 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G434|G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2021.3. 048

摘要

文章梳理了国内高校外语教学线上线下混合式教学的现状及发展趋势，并论述如何将产出导向法理论应用于大学英语精读课的教学设计，力求在“互联网 +”时代背景下有效融合大学英语课程的线上线下混合式教学，并为新时代大学英语教学改革提供有力支撑。