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摘要:
素质教育的深入发展和新课程改革的不断推进对高中生物学科教学提出了更高的要求,侧重于激发学生兴趣、引入新型高效教学模式提升高中学生的学习积极性.达到拓展学生思维、增强问题意识和提升课堂教学效果的目标,着重探讨生物教学中采取问题教学法的重要性.
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文献信息
篇名 问题教学法在高中生物教学中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高中 生物 问题教学法 核心素养
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
生物
问题教学法
核心素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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2839
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