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摘要:
阅读是对知识的渴望,阅读本身就是知识的积累,也是自身素质的提升.随着文化教育事业的发展,人们对于阅读越来越重视,少儿的阅读量也受文化的影响逐渐提升.为了帮助少儿形成良好的品格和健全的人格,满足少儿对于阅读的需求,作为为社会公众人士服务的图书馆,应当承担起职责与责任,帮助少儿提高自身的自主学习能力,扩展视野,培育少儿优秀的人格品质.基于此,本文主要阐述当前少儿阅读的现状,探究公共图书馆在少儿阅读推广中应实施的策略.
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探析少儿阅读服务在公共图书馆的推广
归属感
文化传播
社会主义核心价值观
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内容分析
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文献信息
篇名 少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略探究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 少儿阅读 公共图书馆 阅读推广
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 文化建设
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2021.01.22
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
少儿阅读
公共图书馆
阅读推广
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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出版文献量(篇)
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