旅游管理专业课程教学改革探讨——以《旅游地理》课程为例

• 作者: 杨远萃
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 旅游管理 专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 63,67
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现代我国的高职院校开设的旅游管理专业以培养综合素质高、适应能力强、能为游客提供精彩旅游体验的优秀旅游管 理专业毕业生为办学目标。我国的高职院校开设的旅游管理专业课程在基本框架不变的前提下，需要适时更新课程教学内容、变换 教学方式，以适应日益变化的旅游市场的需要、旅游企业的用人需要、旅游管理专业学生的个人职业规划的需要。旅游地理课程作 为旅游管理专业学生熟练掌握全国各省市的地理特色、人文风貌、民俗特产、主要旅游景点历史和特色的重要专业课程，原有的高 职院校的传统教学方法和实训条件已经不能满足现代旅游企业对于旅游管理专业毕业生的用人需要。本文从教学角度，以旅游地理 课程为例来探讨旅游管理专业课程改革的方向。