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摘要:
国民信用问题是现阶段我国社会治理的重要问题之一.为进一步推进教育治理体系和治理能力现代化,通过对教师信用档案建档的社会背景、现实要求与法律依据进行分析,明确教师信用档案的内涵、主要构成和信息来源,并通过探索构建高校教师信用档案体系,夯实制度体系建设内涵,对营造优良信用教育环境,提高全社会信用水平具有积极的现实意义.
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文献信息
篇名 高校教师信用档案体系构建研究
来源期刊 黑龙江档案 学科
关键词 高校教师信用档案 体系构建 构建内容
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 兰台论坛
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9116.2021.02.028
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师信用档案
体系构建
构建内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江档案
双月刊
1673-9116
23-1036/G2
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-212
1980
chi
出版文献量(篇)
10491
总下载数(次)
5
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