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摘要:
我国的教育教学创新和变革趋势更为明显,与高效课堂的构建,紧密的联系起来。本文借助高中生物课堂教学实践,针对具体的问题,从多个角度来进行高效课堂的研究,结合情境创设、小组合作以及翻转课堂,来进行课堂教学内容、形式的优化,变革教学思路,促使每个教学环节,完美的结合起来,以调动学生学习生物的积极性。作为高中生物教师要跻身于高效课堂的打造之中,注重对学生的行为的指导,探索高效的方法,以提高学生学习生物的实效性。
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高中生物
高效课堂
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新课标
生物高效课堂
方法
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篇名 浅析高中生物高效课堂构建的有效策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中生物 高效课堂 教学内容
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0156-0156
页数 1页 分类号 C
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高效课堂
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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