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分析化学思政元素的挖掘与教学实践——以"世纪之药"阿司匹林教学为例
分析化学思政元素的挖掘与教学实践——以"世纪之药"阿司匹林教学为例
作者:
梁莹
郭可愚
刘德智
张颖
陈雅琼
徐一新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
分析化学
阿司匹林
摘要:
党的十八大以来,习近平总书记对教育事业,特别是对培养社会主义建设者和接班人工作高度重视,提出把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创了我国高等教育事业发展的新局面.教书育人、立德树人的有机统一是课程思政教学理念的本质.本文以分析化学课程中"世纪之药"阿司匹林内容为例,结合多视角的思政理论,在分析化学理论教学和实验教学活动中深入挖掘思政元素,以期为药学专业分析化学教学改革提供新的思路.
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文献信息
篇名
分析化学思政元素的挖掘与教学实践——以"世纪之药"阿司匹林教学为例
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
课程思政
分析化学
阿司匹林
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
党建与思想政治教育
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G41
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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