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摘要:
信息化时代,信息技术与课堂教学深度融合,大数据也为精准教学提供了材料支持.近些年来,基于电子设备终端学习过程的数据记录、课堂实时分析并形成过程性跟踪评价、智慧教学决策等手段极大地帮助了教师实施精准教学,同时也为学生创造了一种全新的学习方式.下面,笔者就如何深入地分析数据、挖掘数据背后的信息,从而调整教学决策,实现教育教学水平的提高做些探讨.
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篇名 信息技术"大数据"支持下的小学数学精准教学
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 “提升信息技术运用能力, 打造高效数学课堂”研究专辑
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.05.029
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
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5246
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