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基于人才培养的大学体育宽口径教学模式研究
基于人才培养的大学体育宽口径教学模式研究
作者:
莫菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学体育
宽口径教学
教学模式
人才培养
摘要:
宽口径教学对教师的要求较高,教师需要了解这一教学策略的具体要求,给予大学生更多自主学习的机会,让大学生能主动与教师进行交流和沟通,积极参与各种体育实践活动,树立终身锻炼的体育意识.文章从宽口径体育教学的依据、宽口径体育教学的优势两方面,对基于人才培养的大学体育宽口径教学模式进行探讨.
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体育教育
人才培养
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文献信息
篇名
基于人才培养的大学体育宽口径教学模式研究
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
大学体育
宽口径教学
教学模式
人才培养
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
高教与成才研究
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
C961|G642
字数
语种
中文
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主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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