大学生参与创新创业训练项目的心态变化过程及其应对策略分析

• 作者: 陆东平 石荣亮 潘贵万 张烈平
• 来源期刊: 大众科技
• 关键词: 大学生 创新创业 应对策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2021.05.029

摘要

大学生创新创业(简称"双创")训练计划项目是教育部实施的高校大学生创新创业教育的重要工程,对大学生的学术创新、实践操作与团队合作等能力的培养起到积极推动作用.文章结合桂林理工大学自动化专业学生参与"双创"训练项目的实际情况,以国家级大学生创新训练项目"基于能源互联网的风光储多能互补发电系统"为例,对大学生参与项目过程中的心态变化过程与应对策略进行了分析,以期提升大学生参与"双创"项目的实施效益.