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摘要:
推进"双高"建设,思政育人是根本任务,教师是第一资源和关键性建设主体.思政育人水平直接关乎"双高"建设的进度和效度.高职院校以"双高"建设为契机,推进高职院校思政育人的探索与实践,具有重要的意义和价值.
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新时代
高职院校
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文献信息
篇名 "双高"建设背景下高职院校思政育人的探索与实践
来源期刊 情感读本 学科
关键词 双高 高职院校 思政育人 措施 意义
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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