疫期返校后中小学开展混合式教学的调查和分析

• 作者: 何一茹
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 疫期返校 中小学 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 41-44,40
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.12.010

摘要

新冠疫情应急期,"停课不停学"的举措令线上教学成为必需.疫期平缓期,中小学师生返校开展教学,以线上线下融合为特征的混合式教学备受关注.文章采用问卷调查法和访谈法,对疫期返校后中小学开展混合式教学的态度、需求和实施方法进行了调查和分析,并在此基础上提出了推进中小学混合式教学的建议.