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摘要:
中医内科学课程是基础理论联系临床实践的桥梁,也是临床其他学科的基础,对整个中医教学体系的发展起着重要作用.因此,开展中医学高职院校中医内科学课程教学的诊断与改进,对培养特色化的中医学高职院校人才具有重大意义.该课程主要从积极开展模拟门诊教学,建设校内中医内科学门诊实训基地等方面探讨提高中医学高职院校中医内科学课程教学质量的方法 .
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高职高专
内科学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中医学高职院校中医内科学课程教学的诊断与改进
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中医学高职院校 中医内科学 诊断与改进 模拟门诊
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 课程改革研究
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中医学高职院校
中医内科学
诊断与改进
模拟门诊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
总被引数(次)
78101
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