运用信息技术优化数学教学

• 作者: 安进云
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 挑战 优越性 激发兴趣 突破 创造思维
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 85,87
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.01.067

摘要

在数学教学中适时、适量地运用多媒体教学,不但可以优化教学过程,提高教学效率,而且可以调动学生的学习兴趣,激发学生创造思维能力,增强学生获取知识的主体性,提高学生的数学素养.